用法:把这句话丢给 AI,然后按下面 7 步走。
⚠️ 配合方式看 `references/11-协作规程.md`:判脚本 → 列菜单 → 给推荐 → 一段一段长,每段停下来等他确认。
「我有个想法:_____,帮我走一遍流程。」
每一步都有明确产出和验收标准(标准就是课程里的自查项),不过关就退回上一步,不往下走。
| 最短路径(3 步) | 完整路径(7 步) | |
|---|---|---|
| 适合 | 已经拍过很多条、只想快点出一条 | 想稳定出片 / 这条很重要 / 新手 |
| 走哪几步 | ② 定型 → ③ 落字 → ⑥ 自检 | ① ~ ⑦ 全走 |
| 时间 | 20–30 分钟 | 1.5–2 小时(含拍和剪) |
你说:我是干什么的、想吸引谁、最后靠什么挣钱。
我产出:定位三句话 —— 变现方式 / 第一个品 / 最大可拍优势。
验收:这三句能不能各自一句话说清?说不清就别急着拍,先读 01-定位.md。
已有定位的号,这步跳过。
⚠️ 硬规矩:没有真实素材,不许动笔。 谁动笔谁就在编,编出来的一定是"AI 味"。
课程依据:04「没有画面,四把刀也无从下手」;八「口述稿打磨」——只放大他的原话,不替他重写。
这一步只做一件事:把"血和肉"从他嘴里挖出来。 素材不在事件里,在他当时的反应里。
| # | 问什么 | 为什么问(课程依据) |
|---|---|---|
| 1 | 你当时在哪儿、在干什么? | 具体场景是画面的地基(20 课写实镜头) |
| 2 | 你第一眼看到的是什么? | 先有画面,才有"说画面"(04 描述法) |
| 3 | 你心里第一下冒出来的是什么? | 这才是情绪波点(06);不是观点,是情绪 |
| 4 | 你自己做过类似的事吗? | 让"我"在场(03 · 5.1 IP 四级阶梯) |
| 5 | 你被这样对待过吗? | 回忆型素材往往最戳人(03 三选一 · 回忆) |
| 6 | 你后来做了什么? | 行动 > 回忆 > 分析(03 三选一,行动最优) |
| 7 | 你希望看到的人今晚回去做哪一件小事? | 落点,防止"点头就划走" |
行动 > 回忆 > 分析。
- 分析(我觉得他这样不对)= 最弱,因为它没有"我",也没有画面;
- 回忆(我小时候也被这么说过)= 中;
- 行动(我当时做了什么 / 我后来怎么改的)= 最强,天然有过程、有画面、有情绪。
如果七问的答案里,4/5/6 全是"没有" → 这条只有分析,先别拍,等他自己有了一次真实的经历再拍;或者改成"我去试了一次"(把它变成行动型)。
你说:把想法用大白话讲一遍(多乱都行,别整理)。
我产出:
1. 这句话属于哪个脚本 —— 晒过程 / 讲故事 / 教知识 / 聊观点(四选一,说清为什么);
2. 占三有哪一条 —— 有用处 / 有兴趣 / 有共鸣(一条都不占 → 我直接告诉你"这条别拍");
3. 写作对象 —— 对谁说的,一句话写死,中途不许变;
4. 2–3 个骨架候选,每个标:开篇怎么开、中段走几步、结尾落在哪。
验收:你能指着其中一个说"就这个"。
对应课程:01(四脚本/三有)、02(开篇五法/写作对象)、03(三型选择)。
什么时候做:骨架定了,但你发现骨架里有一段是空的 —— 缺论据、缺正例、开头不知道怎么说、结尾收不住。
为什么不能边写边找:① 语气会拼贴(一句书面一句方言)② 会变成"为句子找内容",而课程 04 是先有画面再谈字 ③ 容易拖着不动笔。
| 缺什么 | 去找什么 | 来源(按顺序) |
|---|---|---|
| 角度 | 同一件事,别人从哪个角度切(换个角度,论据就有了) | 素材库 5_借鉴库 → 评论区高赞 → 长文 |
| 句式 | 开篇 / 结尾的结构(换掉词就能用) | 素材库 2_开篇、5_借鉴库 |
| 论据 | 数据、案例、常识(撑住中段的那一句) | 长文 / 书 / 问答 |
1. 只取 2–3 条。 取多了就是拼贴,读起来像三个人写的。
2. 必须改写才能用:换主语 → 换场景 → 换动词,念一遍像不像你说的。
3. 例子必须换成你的:角度可以借,事情不能借。
方法详见 references/12-借鉴库与采集.md。交付时我会列一张借用清单,标清哪句是借的、要不要加来源由你定。
你说:确认骨架,或者补几句细节(具体数字、当时的场景、谁说的那句话)。
我产出:
1. 口播定稿(按你的原话改,不替你重写);
2. 逐句「改前 / 改后」对照,标出动了哪把刀(描述法/类比/方言词/强弱对比);
3. 3 个标题 + 1 句封面文案〔封面 6–9 字是你小红书号的规范,本课只讲"封面三作用:涨粉/悬念/同系列统一风格",没规定字数〕;
4. 金句收尾(教知识不加金句,其余可加)。
验收(课程原标准):
对应课程:04(四把刀)、02(开篇)、07(文案力量感)。
定稿不直接进拍摄,先回到他手上改一遍。
规矩详见 references/11-协作规程.md 二·五。
我产出(你只要照着拍):
1. 逐句标"写实 / 写意" —— 动词句给动作清单,情绪句给一个空镜头;
2. 镜头清单表(模板见 assets/镜头清单模板.md):序号 / 台词 / 写实or写意 / 画面 / 景别 / 运镜 / 在哪儿拍;
3. 景别节奏:近景中景为主、隔一个景别切、不卡关节;
4. 运镜:跟着脚本里的动词走,不刻意运镜;
5. 光线:按想要的效果给(45° 显瘦 / 侧光个性 / 背光高级);
6. 开拍前三件事:擦镜头、别贴墙(要景深)、手机静音。
验收:这张表能不能直接打印出来,站在现场一条条打勾?
对应课程:17(表现力)、18(置景)、19(呈现/景别/构图/运镜)、20(写实写意/打光)。
我产出:针对这条片子的剪辑指令
验收:发布前能不能对着一张清单点完,不用回看教程?
对应课程:21(剪辑)、09-拍摄与剪辑.md 五。
我产出:逐项判定,给 「能发 / 先改 / 别发」 结论
05-发布与自查.md 的雷区清单(真假、搬运、诱导、价值观)验收:任何一项"否",退回对应步骤改,不改完不发。
对应课程:00(雷区)、05(自检)、23–25(平台规则/禁词)。
我产出:
1. 这条的开篇、金句、新选题分别归到素材库哪个格;
2. 发布后 3 小时的数据怎么看(完播/2s 跳出/互动),哪条不行下次改哪;
3. 如果数据好,这条能不能做成系列(定量×变量)。
验收:素材库有没有比昨天多一条东西?
对应课程:04(素材库)、23(数据)、02(系列化)。
一句想法
↓ ①.5 取材(七问:场景/第一眼/第一反应/我做过吗/我被这样过吗/我做了什么/想让他做什么)
↓ ② 定型(哪个脚本 / 占三有哪条 / 对谁说 / 骨架三选一)
↓ ②.5 备料(缺角度/句式/论据?只取 2–3 条,改写后才用)
↓ ③ 落字(口述稿五步打磨 → 定稿 + 3 标题 + 封面文案)
↓ ③.5 人工定稿(他改 → 回传 → 我只整合)
↓ ④ 拍法(写实写意逐句标 → 镜头清单 → 景别/运镜/打光)
↓ ⑤ 剪辑(气口/字幕/封面/BGM/导出)
↓ ⑥ 自检(雷区 + 8 条 + 禁词)→ 不过不许发
↓ ⑦ 归库 + 回看
能发的成片
| 卡在哪 | 说明什么 | 去哪 |
|---|---|---|
| 想法一开口就是"我今天想说…"但说不清价值 | 写作对象没定 | 回 ②,先写死对谁说 |
| 定稿念起来很干、像念稿 | 缺具体细节(时间/数字/场景) | 回 ③,补三个具体的事 |
| 有观点但说不出论据、结尾收不住 | 没备料,或只凭自己硬想 | 回 ②.5,只找 2–3 条角度/句式,改写后并入 |
| 拍的时候别扭、不敢看镜头 | 表现力问题,不是文案问题 | 09 一、表现力(内心视象 + 交流对象) |
| 拍出来"平"、没质感 | 背景太素 / 光太正 / 全用一个景别 | 09 二、三、四 |
| 剪完觉得"卡" | 气口留太长或吞字 | 09 五、剪辑 |
| 发出去数据差 | 先看是内容问题还是分发问题 | 08 平台机制 + 05 数据回看 |